编者的话
孩子们心目中，每位母亲都是与众不同。有的母亲性情温和，有的母亲聪慧风趣，有的母亲不擅言辞却关怀备至，有的母亲爱美并且保留着童真。前些日子正值“三八”国际妇女节，我们来看看孩子们怎样向妈妈传递情感。
两位伟大的女性
——读《假如给我三天光明》有感
北京市第十二中学初一（3）班 牛若愚
阅读了《假如给我三天光明》这篇文章之后，我对作者海伦·凯勒的经历产生了很大关注，因此寒假期间购入了《假如给我三天光明》那本书，并且迅速读完了它。读完这本书，我深受海伦·凯勒以及她的导师莎莉文小姐这两位杰出女性的人格力量所打动。
此书描绘了盲聋女童即作者海伦·凯勒的奋斗历程，她依靠亲人、师长及社会各方的支持，逐渐克服障碍，最终完成学业并开启全新人生，其事迹充满鼓舞人心。作者坚韧不拔、积极向上的品格令我感触颇深。试想，一个孩子自幼年时期就丧失听力，她怎样掌握语言交流呢？一个无法视物的个体，又怎样进行日常活动与知识获取呢？许多困惑在脑海中浮现，她所面临的重大挑战令人难以想象。然而海伦却做到了，她不仅掌握了语言能力，还能进行学习，还精通了多种语言，最终进入了哈佛大学。她毕业后，成为了一名优秀的作家、教育工作者和社会贡献者。倘若她缺乏坚韧的毅力，那么她可能只能陷入绝望和恐惧之中。坚韧、积极的心态，是她取得成功的核心要素。
莎莉文小姐对海伦·凯勒的付出让我非常感动。海伦·凯勒之所以能取得卓越的成就，仅仅依靠自身的坚韧和奋斗是不够的。值得庆幸的是，她遇到了一位与她相伴数十载的良师。初次与海伦相见时，莎莉文小姐借助玩具让年幼的海伦对知识产生了向往。教海伦学习说话和认字时，莎莉文小姐反复用手指在海伦手心划写，她传递的不仅是学问，更是一种心灵支撑，一种使海伦变得坚韧的支撑。莎莉文小姐不仅担任教师角色，也如同挚友和亲人，她将自己全部生命都投入到了海伦身上，海伦日后所获的每一点进步，都离不开她的悉心教导。
我们或许难以完全理解海伦·凯勒和莎莉文小姐所经历的磨难和不易，不过我们能够通过实际行为来领悟她们的精神，尽力让自己表现得更加出色。这便是我在阅读《假如给我三天光明》时所领悟到的内涵。
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《小苗》编辑组2025年1月
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